Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6647Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дворцова, А. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-02-25T11:31:34Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-25T11:31:34Z | - |
| dc.date.issued | 2021-11-09 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6647 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается вопрос формирования социокультурной компетенции будущих учителей китайского языка. Автором выделен ряд проблем, связанных с ее формированием у студентов, изучающих китайский язык; предложены средства, которые могут служить формированию социокультурной компетенции. | ru |
| dc.language.iso | other | ru |
| dc.subject | профессиональное обучение | ru |
| dc.subject | социокультурная компетенция | ru |
| dc.subject | китайский язык | ru |
| dc.subject | учитель | ru |
| dc.title | Средства формирования социокультурной компетенции будущих учителей китайского языка. – 2019. | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Статьи | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1669-21_s.pdf | 2,54 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.