Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7204| Название: | Теоретико-методологические основы развития личности школьника во взаимодействии физического и эстетического воспитания. - 2023. |
| Авторы: | Ротерс, Т. Т. |
| Ключевые слова: | Теоретико-методологические основы развития монография |
| Дата публикации: | 20-апр-2026 |
| Краткий осмотр (реферат): | В монографии раскрываются теоретические и методологические основы развития личности школьника во взаимодействии физического и эстетического воспитания, определяются механизмы взаимодействия на основе развития ритма двигательного и ритма музыкального в музыкально-ритмической деятельности. Представлена концепция развития ритма и актуализируется новое направление развития личности как ритмопедагогика. Монография адресована ученым, преподавателям высшей школы, аспирантам, магистрантам, педагогам всех уровней образования. |
| Описание: | Теоретико-методологические основы развития личности школьника во взаимодействии физического и эстетического воспитания: монография / Т. Т. Ротерс; ФГБОУ ВО «ЛГПУ». – Луганск: Изд-во ООО «НПК ПЕРСПЕКТИВА», 2023. – 220 с. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/7204 |
| Располагается в коллекциях: | 2023 |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 12-26_m.pdf | 1,96 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.