Фундаментализация как основа подготовки будущего инженера-педагога. - 2018.

Abstract

В статье рассматривается проблема фундаментализации в процессе подготовки инженеров-педагогов. Авторы дают определение понятиям «инженер-педагог», «фундаментализация в профессиональном образовании», определяют объем знаний, умений и навыков, необходимых будущему специалисту для осуществления профессиональной деятельности в сфере услуг. Также в статье сделан обзор проблемы фундаментализации в образовательном процессе в зарубежных странах, в России, в Украине на современном этапе.