В статье дано определение коммуникативным универсальным учебным действиям, выявлен дидактический потенциал в их формировании у младших школьников средствами предметной недели по русскому языку, предложен перечень мероприятий, ...
В статье рассматривается буллинг как психолого-возрастная проблема, решению которой подчинено взаимодействие государства, школы, родителей и детей путем выработки и внедрения соответствующих антибуллинговых программ, ...
В статье выявлен ценностный потенциал художественных текстов, изучаемых в рамках дисциплины "Литературное краеведение", в духовно-нравственном воспитании студентов - будущих учителей начальных классов. = The article reveals ...
После распада СССР на постсоветском пространстве активизировались геополитические противники России, среди которых Европейский Союз и США, претендовавшие на доминирование в тех регионах, которые представляли экономический ...
В предлагаемой статье рассмотрены вопросы, связанные с аксиологическим аспектом патриотического воспитания будущих учителей начальных классов на материале исторического краеведения. Средством такого воспитания являются ...
В научном исследовании рассмотрено функциональное назначение таких паремийных единиц, как пословицы и поговорки в устно-народной фиксированной речи - в художественных текстах. Выяснено, что они отличаются относительной ...
В статье раскрывается содержание понятия «историческая память», описана структура исторической памяти, выявлены механизмы ее формирования, обоснована важность сохранения и бережного отношения к исторической памяти. Особенное ...
В статье актуализируется проблема формирования читательской компетентности школьников средствами художественных текстов в жанре детективной повести. Автор подчеркивает
необходимость использования современной литературы с ...
Авторы статьи актуализируют проблему формирования у старшеклассников универсальных учебных действий средствами школьных предметов, среди которых история, а также историческое краеведение, литературное краеведение
В статье рассматриваются вопросы деонтологической готовности педагогов специального образования. Раскрыты понятия профессиональной компетентности и деонтологической этики. Обоснована необходимость формирования деонтологической ...