Характеристика отечественной системы управления качеством обучения школьников в первые годы советской власти. – 2020.

dc.contributor.author	Кривко, Я. П.
dc.date.accessioned	2020-12-24T07:10:00Z
dc.date.available	2020-12-24T07:10:00Z
dc.date.issued	2020-12-23
dc.identifier.uri	http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4344
dc.description.abstract	В статье представлен анализ отечественной системы управления качеством обучения школьников в первые годы советской власти, охарактеризованы требования, предъявляемые к образованию, доминирующие методы, формы обучения, подходы к осуществлению контроля качества обучения школьников. Выделены основные достижения и проблемы в отечественной системе управления качеством обучения школьников начала ХХ века.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.subject	система управления качеством	ru
dc.subject	обучение школьников	ru
dc.subject	контроль качества	ru
dc.subject	трудовая школа	ru
dc.subject	комплексный метод	ru
dc.title	Характеристика отечественной системы управления качеством обучения школьников в первые годы советской власти. – 2020.	ru
dc.type	Article	ru