Развитие музыкального мышления детей в процессе специального музыкального обучения. – 2019.

Abstract

В статье анализируется содержание понятия музыкального мышления, рассматривается его теоретическая модель и выявляется специфика формирования музыкального мышления детей в процессе музыкального обучения. = The article analyzes the content of the concept of musical thinking, examines its theoretical model and identifies the specifics of the formation of children’s musical thinking in the process of musical education.