Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Горбулич, Г. В. | |
dc.date.accessioned | 2021-02-04T13:23:23Z | |
dc.date.available | 2021-02-04T13:23:23Z | |
dc.date.issued | 2020-12-30 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/4501 | |
dc.description.abstract | В статье анализируется содержание понятия музыкального мышления, рассматривается его теоретическая модель и выявляется специфика формирования музыкального мышления детей в процессе музыкального обучения. = The article analyzes the content of the concept of musical thinking, examines its theoretical model and identifies the specifics of the formation of children’s musical thinking in the process of musical education. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | музыкальное мышление | ru |
dc.subject | специальное музыкальное обучение | ru |
dc.subject | дети | ru |
dc.subject | musical thinking | ru |
dc.subject | special musical education | ru |
dc.subject | children | ru |
dc.title | Развитие музыкального мышления детей в процессе специального музыкального обучения. – 2019. | ru |
dc.type | Article | ru |