Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Панишева, О. В. | |
dc.date.accessioned | 2021-10-27T12:43:18Z | |
dc.date.available | 2021-10-27T12:43:18Z | |
dc.date.issued | 2021-10-27 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/4906 | |
dc.description.abstract | В статье очерчен круг психолого-педагогических проблем, с которыми пришлось столкнуться при массовом обучении в дистанционном режиме. Автор дифференцирует дидактические трудности и проблемы психологического характера. Особое внимание уделено нюансам обучения математике в онлайн-режиме. | ru |
dc.language.iso | other | ru |
dc.subject | обучение математике | ru |
dc.subject | дистанционное обучение | ru |
dc.subject | смешанное обучение | ru |
dc.subject | психолого-педагогические трудности дистанционного обучения | ru |
dc.title | Проблемы обучения математике в дистанционном и смешанном режиме. – 2021. | ru |
dc.type | Article | ru |