Некоторые особенности организации совместной деятельности педагогов, родителей и обучающихся в условиях дистанционного обучения. – 2021.

Abstract

В статье рассмотрены особенности организации совместной деятельности участников образовательного процесса в условиях дистанционного обучения. Проанализированы опросники родителей относительно выбора наиболее удобной формы взаимодействия учителя с родителями. Выделены основные платформы и средства коммуникации учителей, учащихся и их родителей в современном информационно- образовательном пространстве.