Репозиторий Dspace

Применение инновационных образовательных технологий в процессе преподавания дисциплины «Охрана труда». – 2020.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Гузенко, А. Л.
dc.date.accessioned 2021-11-23T08:24:02Z
dc.date.available 2021-11-23T08:24:02Z
dc.date.issued 2021-11-13
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5121
dc.description.abstract В статье исследуется эффективность использования современных образовательных технологий в процесс изучения дисциплины «Охрана труда». Показано, что основной проблемой внедрения инновационных методов в процесс обучения охране труда является дефицит преподавателей, освоивших различные методы и формы организации инновационного обучения. На основе сочетания интерактивных образовательных технологий с классическими подходами к образованию предложена структура курса, обеспечивающая более эффективное усвоение учебного материала по охране труда студентами учреждений среднего и высшего профессионального образования. ru
dc.language.iso other ru
dc.subject охрана труда ru
dc.subject инновации ru
dc.subject обучение ru
dc.subject мультимедийные технологии ru
dc.title Применение инновационных образовательных технологий в процессе преподавания дисциплины «Охрана труда». – 2020. ru
dc.type Article ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись