Аннотации:
В данной статье рассмотрено развитие содержания понятия «языковая компетенция» в истории лингвистики и теории и методики обучения
иностранным языкам, дан обзор основных концепций зарубежных и отечественных ученых к трактовке данного термина, представлена структура
языковой компетенции у разных авторов. На основе анализа основных подходов к данному понятию дается определение языковой компетенции в методике обучения иностранному языку.