Аннотации:
В статье рассмотрены подходы к развитию креативного потенциала студентов в процессе организационно-технологической деятельности при проведении мастер-классов. Приведены примеры разработки мастер-классов для студентов направления подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)», 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Технология». = The article considers approaches to the development of students ‘ creative potential in the process of organizational and technological activities during master classes. Examples of the development of master classes for students of the training direction 44.03.04 «Vocational training (by industry)», 44.03.01 «Teacher education» training profile «Technology» are given.
