Репозиторий Dspace

Технико-технологическая компетентность будущих педагогов профессионального обучения: теория и практика формирования. – 2023.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Зинченко, В. О.
dc.contributor.author Бельграй, Н. В.
dc.contributor.author Жуева, А. Г.
dc.date.accessioned 2024-02-16T07:05:09Z
dc.date.available 2024-02-16T07:05:09Z
dc.date.issued 2024-02-16
dc.identifier.uri https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6387
dc.description.abstract В монографии представлены результаты разработки проблемы формирования технико-технологической компетентности у будущих педагогов профессионального обучения: определены сущность и структура базового феномена, теоретико-методологические основы и педагогические условия его формирования, разработана критериально-диагностическая база исследования. ru
dc.language.iso other ru
dc.title Технико-технологическая компетентность будущих педагогов профессионального обучения: теория и практика формирования. – 2023. ru
dc.type Book ru


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись