Статья посвящена обоснованию необходимости изучения основ исламской культуры школьниками Луганской Народной Республики. Авторы рекомендуют подчеркнуть близость христианской и исламской культур, предлагают тематику бесед и ...

В данной статье рассмотрено развитие содержания понятия «языковая компетенция» в истории лингвистики и теории и методики обучения иностранным языкам, дан обзор основных концепций зарубежных и отечественных ученых к трактовке ...

Данная статья посвящена специфике перевода фразеологических единиц жанра фентези с английского на русский язык. Раскрывается понятие «фентези» и рассматриваются его основные виды. Акцентируется внимание на приемах перевода ...

В статье рассматриваются сущность и специфика архаизмов, их классификация и функционирование. Изучены функционально-стилистические особенности архаизмов, проанализирован прагматический потенциал архаизмов. Особое внимание ...

В данной статье определена сущность перевода как межъязыковой трансформации, а также рассмотрена проблема адекватности языковых единиц оригинала и перевода на примере авторского перевода романа Ф. С. Фицджеральда «Великий ...

В статье предлагается краткая характеристика нового коммуникативного пространства – сети Интернет, рассматриваются основные классификации интернет-жанров в зависимости от типа дискурса, сфер общения, формы коммуникации, а ...

В данной статье рассматривается актуальность понятий полисемии и диасемии, а также их функционирование в современном английском и русском языках. С помощью компаративного анализа прослеживается семантическое сходство и ...

В статье рассматриваются основные методы обучения различным классам фразеологизмов китайского языка. Представленные методы нацелены не только на то, чтобы обеспечить понимание и запоминание фразеологизмов студентами, но и ...

В данной статье рассматривается текущее положение фразеологизмов в методике преподавания китайского языка, необходимость анализа существующих методов обучения с целью поспособствовать более глубокому и детальному изучению ...

В статье дана характеристика лингафонного кабинета как средства освоения английского языка в высшем учебном заведении, способствующего совершенствованию процесса обучения и повышению его эффективности. Интерактивное ...