Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1567
Название: Психолого-педагогические методы коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста.
Авторы: Воронина, Г. Г.
Шайкина, Е. А.
Ключевые слова: агрессивное поведение, психолого-педагогическая коррекция, агрессивные проявления
Дата публикации: 5-мар-2018
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена проблеме изучения возможностей диагностики профилактической работы по психолого-педагогической коррекции и профилактике агрессивного поведения детей дошкольного возраста. Оптимизация социальной ситуации развития, формирование положительных установок в общении со сверстниками способствует снижению агрессивных проявления в поведении дошкольников.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1567
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
477-17_s.pdf8,14 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.