Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1715
Название: Профессиональная подготовка в университете на основе концептуальной модели педагогической деятельности как первичный этап профессионализации.
Авторы: Сущенко, О. Г.
Ключевые слова: профессионализм; профессиональное развитие личности; профессиональное сознание; концептуальная модель педагогической деятельности
Дата публикации: 7-мар-2018
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрываются подходы к определению сущности профессионализма, этапы профессионального становления будущих учителей. Обосновывается важность обучения будущих специалистов университета как первичного этапа профессионализации на концептуальная модель педагогической деятельности. Раскрывается роль профессионального сознания в профессиональное развитие личности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1715
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
169-17_s.pdf325,95 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.