Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/1873
Название: | Организация акменаправленного образования в процессе формирования духовно-нравственной профессиональной модели поведения будущих педагогов. |
Авторы: | Чеботарева, И. В. |
Ключевые слова: | Модель поведения, духовно-нравственный, педагог, акмепозиция, акменаправленность образования, акметехнологии |
Дата публикации: | 12-мар-2018 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье представлена сущность акмеологической позиции педагога как наличие важных профессионально-личностных характеристик, ядра и регулятора его профессиональной модели поведения. Доказано, что духовно-нравственная профессиональная модель поведения формируется путем организации акменаправленного образования, реализуемого благодаря внедрению на педагогических дисциплинах акметехнологий. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.ltsu.org//handle/123456789/1873 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
179-17_s.pdf | 247,85 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.