Подготовка педагогов общеобразовательного учреждения кпрофилактике химических аддикций школьников. – 2020.

Abstract

В статье раскрываются основные формы и методы подготовки педагогов общеобразовательного учреждения к профилактике химических аддикций школьников, как в рамках воспитательной, так и учебной работы. Эффективным средством профилактики табакокурения, употребления алкоголя и наркотиков являются профилактические программы, в которых акцент делается на обучении адаптивному стилю жизни, навыкам общения, критическому мышлению, умению принимать решения и противостоять предложению психоактивных веществ. = The main forms and methods of training teachers of general education institutions to prevent chemical addictions of schoolchildren are reveal in the article, both in the framework of educational and educational work. The prevention programs that focus on learning adaptive lifestyles, communication skills, critical thinking, decision-making, and resisting the supply of psychoactive substances are effective tools for preventing tobacco, alcohol, and drug use.