Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5650
Название: Педагогический артистизм как профессиональное качество учителя музыки: теория вопроса. – 2021.
Авторы: Дудник, Е. В.
Ключевые слова: учитель музыки
музыка
творчество
педагогический артистизм
артистизм
music teacher
music
creativity
pedagogical artistry
artistry
Дата публикации: 1-дек-2021
Краткий осмотр (реферат): В данной статье автор рассматривает такое профессиональное качество учителя музыки как педагогический артистизм. В тексте обозначены черты, отображающие определённую схожесть между профессиями учителя музыки и актёра. На основании выявленных особенностей сделан вывод о необходимости повышения артистических навыков у педагогов. = In this article, the author examines such a professional quality of a music teacher as pedagogical artistry. The text indicates features that reflect a certain similarity between the professions of music teacher and actor. Based on the identified features, it was concluded that it is necessary to improve the artistic skills of teachers.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/5650
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2207-21_s.pdf134,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.