Личностные качества студентов-дефектологов как основная составляющая формирования профессиональной идентичности. – 2022.

Abstract

статье дается теоретическое обоснование влияния личностных качеств на формирование профессиональной идентичности будущих специальных психологов, а также описывается ряд подходов к исследованию профессиональной идентичности специалиста. К таким подходам относятся, акмеологический и личностно-деятельностный. В основу данных подходов входит понимание того, что профессиональные качества проявляются и формируются не только в процессе обучения, но и под влиянием личностных качеств будущих специалистов. - The article defines more precisely the essence of the concept “axiology”, “axiological approach”, “valuable attitude”, “valuable attitude toward health”; the axiological aspect of the content of the formation of health-saving competence in preschool children is disclosed.