1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт педагогики и психологии
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6027
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПетруня, О. М.-
dc.contributor.authorСуворова-Григорович, А. А.-
dc.date.accessioned2023-10-20T08:20:47Z-
dc.date.available2023-10-20T08:20:47Z-
dc.date.issued2023-10-20-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6027-
dc.description.abstractВ статье описывается проблема сенсорных нарушений у детей со слабовидением и слепотой. Рассматриваются варианты использования приемов сенсорной интеграции в коррекционном процессе для детей с нарушениями зрения как реализация процесса адаптивного образования. = The article describes the problem of sensory disorders in children with visual impairment and blindness.The options of using sensory integration techniques in the correctional process for children with visual impairments in an implementation of adaptive education.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectсенсорная интеграцияru
dc.subjectкоррекционная работаru
dc.subjectслабовидениеru
dc.subjectслепотаru
dc.subjectдети с нару- шением зренияru
dc.subjectадаптивное образованиеru
dc.subjectsensory integrationru
dc.subjectcorrective work,ru
dc.subjectlow visionru
dc.subjectblindnessru
dc.subjectchildren with visual impairmentru
dc.subjectadaptive educationru
dc.titleРеализация процесса адаптивного образования у детей со слабовидением и слепотой приемами сенсорной интеграции. – 2023.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2572-23_ s.pdf621,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.