Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
                
    
    https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6070| Название: | Психологический портрет современного студента дистанционной формы обучения. – 2022. | 
| Авторы: | Епихина, Н. Ю. | 
| Ключевые слова: | студент «Я-концепция» дистанционное образование теория поколений социальный портрет student self-concept distance education generational theory social profile  | 
| Дата публикации: | 26-окт-2023 | 
| Краткий осмотр (реферат): | В статье представлен диагностический срез и интерпретация данных полученной «Я-концепции» студентов дистанционной формы обучения, как один из возможных портретов современного студента, включающий его жизненные цели и ценности, идеалы и приоритеты, отношение к различным сторонам современной жизни. = The article presents a diagnostic cross-section and interpretation of the data obtained «self-concept» of distance learning students as one of the possible portraits of the modern student, including his life goals and values, ideals and priorities, attitude to various aspects of modern life. | 
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6070 | 
| Располагается в коллекциях: | Статьи | 
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2614-23_s.pdf | 252,17 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть | 
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.