1. Репозиторий ФГБУ ВО «Луганский государственный педагогический университет» (Repository of Lugansk State Pedagogical University)
  2. Институт педагогики и психологии
  3. Статьи
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6090
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧерных, Л. А.-
dc.date.accessioned2023-10-26T12:53:26Z-
dc.date.available2023-10-26T12:53:26Z-
dc.date.issued2023-10-26-
dc.identifier.urihttps://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6090-
dc.description.abstractВ статье проанализирована стрессоустойчивость студентов – будущих учителей начальной школы. Показана ее важность для данных специалистов и востребованность в профессиональной деятельности. Проведено экспериментальное исследование с целью выявления динамики развития данного качества у студентов 3-5 курсов. Полученные результаты свидетельствуют о снижении уровня стрессоустойчивости к старшим курсам, что обусловливает проведение психологической работы по нормализации данного качества.ru
dc.language.isootherru
dc.subjectстрессоустойчивостьru
dc.subjectстудентыru
dc.subjectбудущие учителяru
dc.subjectшкалы опросникаru
dc.subjectнормализация стрессоустойчивостиru
dc.titleДинамика развития стрессоустойчивости будущих учителей начальной школы. – 2022.ru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2634-23_s.pdf1,93 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.