Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6270
Название: | Содержание и этапы профессиональной подготовки будущих учителей. – 2022. |
Авторы: | Турянская, О. Ф. |
Ключевые слова: | содержание этапы профессиональной подготовки компоненты процесса подготовки будущего педагога готовность будущего педагога к профессиональной деятельности |
Дата публикации: | 22-ноя-2023 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье раскрыты содержание и этапы профессиональной подготовки будущих педагогов в единстве и взаимосвязи его компонентов (целевой, информационно-смысловой, практико-ориентированный, процессуальный, результативно-диагностический). Проблема рассматривается на конкретном примере – процессе формирования готовности будущих педагогов к использованию здоровьесберегающих технологий в профессиональной деятельности. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6270 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
2791-23_s.pdf | 2,34 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.