Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6279
Название: Аутопсихологическая компетентность педагога высшей школы как фактор успешной самореализации. – 2023.
Авторы: Малькова, М. А.
Ключевые слова: компетентность
аутопсихологическая компетентность
профессиональная самореализация
самопознание
саморазвитие
competence
autopsychological competence
professional self-realization
self-knowledge
self-development
Дата публикации: 22-ноя-2023
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается аутопсихологическая компетентность преподавателя высшей школы, данный конструкт автором анализируется в трех основных направлениях ее реализации: в контексте личностного самосовершенствования; в контексте саморазвития профессиональной деятельности; в контексте целостного профессионально-личностного саморазвития. = This article discusses the autopsychological competence of a teacher of higher education, this construct is considered by the author in three main directions of its implementation: in the context of personal selfimprovement; in the context of self-development of professional activity; in the context of holistic professional and personal self-development.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.lgpu.org//handle/123456789/6279
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2799-23_s.pdf1,13 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.