Главной проблемой формирования исполнительского мастерства учителя музыки является овладение элементами художественной техники, исполнительской интонацией музыкального содержания, интонационно-выразительными возможностями ...

Методические рекомендации включают краткое содержание основных раз-делов дисциплины «Теория хореографического искусства» по каждой теме, виды и формы самостоятельной работы, основные требования к выполнению СРС, содер-жание ...

В сборнике представлены материалы, посвященные различным аспектам хореографического образования детей и молодежи, рассмотрены тенденции развития современных видов хореографического искусства, воспитательный потенциал ...

Учебное пособие освещает актуальные проблемы музыкального образования и является теоретической и практической основой для изучения дисциплины «Музыкальная педагогика и психология». Целью преподавания дисциплины является ...

В сборнике представлены материалы, посвященные различным аспектам проблемы художественно-эстетического образования и воспитания детей и молодежи. Рассматриваются тенденции развития художественного образования и эстетического ...

В публикации исследованы особенности гражданской социализации будущих учителей, теоретически обоснованы, содержательно разработаны педагогические условия, способствующие эффективному осуществлению исследуемого процесса; ...

В статье рассматривается становление высшего музыкального образования на примере превращения факультета музыки в институт культуры и искусств Луганского университета имени Тараса Шевченко.