В статье раскрыта суть понятия «раннее
вмешательство», освещена история вопроса, описаны условия и
принципы проведения раннего вмешательства. Раскрыта роль семьи,
воспитывающей ребёнка с отклонениями в развитии, при ...
В статье раскрыта суть понятия «лекотека», освещена
история возникновения лекотек, цели, задачи и формы работы. Описаны
условия и принципы проведения терапевтического игрового сеанса в
лекотеке, а также условия сопровождения ...
В статье рассматривается коррекционное влияние музыкотерапии в
роботе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрены трудности
овладения ритмом у детей с ОВЗ. Приведены рекомендации по формированию у
ребенка ...
В статье раскрыты методы раннего развития глухого ребенка в условиях семьи. Раннее
активное систематическое использование невербальной и вербальной эмоциональной коммуникации, жестовой речи, метода «Глобального чтения», ...
В статье подробно представлен комплексный подход к проведению
коррекционной работы по развитию зрительного восприятий и активации функций
зрительного анализатора у детей с нарушениями зрения.
В статье проведен анализ научной литературы, с целью определить основные признаки личностно-ориентированного обучения, присущие системе высшего профессионального образования по ведущим факторам учебного процесса: цель, ...
В статье рассматриваются существующие среди авторов школьных учебников подходы, отражающие их основные приоритеты в отношении отбора содержания учебного материала, методической обработки текстов. Автором данной статьи ...
The article considers the educational and informational environment of
a modern factor of future teacher’s professional development of physical culture. Indicates
that the driving force of professional development is the ...
В статье на основе анализа философской и психолого-педагогической литературы раскрывается сущность и структура научной категории «личность». Автором охарактеризованы виды интеллекта, эмоционально-ценностных отношений, ...
В статье рассматриваются критерии, способы и средства определения функциональных и психологических результатов разных по характеру видов учебной деятельности учащихся (познавательно-репродуктивная, репродуктивно-практическая, ...
В статье на основе анализа философской и психолого-педагогической литературы раскрывается сущность и структура научной категории «личность». Авторами охарактеризованы виды интеллекта, эмоционально-ценностных отношений, ...
В статье рассматриваются существующие среди авторов школьных учебников подходы, отражающие их основные приоритеты в отношении отбора содержания учебного материала, методической обработки текстов. Автором данной статьи ...